為什么非計(jì)算機(jī)專業(yè)要學(xué)編程？

沒有技術(shù)背景的人能學(xué)會(huì)編程嗎？

三、技術(shù)崗位類別及工作內(nèi)容

四、學(xué)習(xí)開發(fā)技術(shù)的入門路徑

【正文】

技術(shù)作為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的三大核心職位，是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的生命，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)公司往往是由技術(shù)驅(qū)動(dòng)的。如果一家公司的技術(shù)實(shí)力相對(duì)較弱，其發(fā)展將受到嚴(yán)重限制。

作為大多數(shù)人，他們可能不學(xué)計(jì)算機(jī)，包括大四學(xué)生，但為什么我要向你介紹技術(shù)職位呢？以下是一些原因。

一、 為什么建議你在沒有技術(shù)背景的情況下學(xué)習(xí)編程？

計(jì)算機(jī)語言來說，計(jì)算機(jī)語言似乎是一種恐懼。然而，假設(shè)如果你在高考中選擇了一個(gè)專業(yè)，并且你必須在四年內(nèi)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，你會(huì)在四年內(nèi)編程嗎？答案應(yīng)該是肯定的。

很多事情，我們覺得更困難，但我們沒有做，不理解它，最終導(dǎo)致錯(cuò)誤的認(rèn)知。因此，我一直建議，作為大學(xué)的年輕學(xué)生，在大學(xué)的四年里，花一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)編程語言，這有利于你的思維、職業(yè)和生活。

為什么我強(qiáng)烈建議你學(xué)習(xí)編程，因?yàn)榫幊虒⒊蔀槲磥砻總€(gè)人必備的技能！你沒聽錯(cuò)！編程可能是每個(gè)人必備的技能，就像英語、駕照和電腦一樣。

弟弟妹妹們，你們要知道，現(xiàn)在的孩子都在學(xué)編程。進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)長同事的孩子已經(jīng)開始進(jìn)行課外編程培訓(xùn)。

前美國總統(tǒng)奧巴***是鼓勵(lì)兒童學(xué)習(xí)編程的倡導(dǎo)者。他在一次采訪中說：現(xiàn)在的事實(shí)是，如果我們不做出更好的選擇，我們的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)將逐漸減少。我們需要讓孩子們參與數(shù)學(xué)和科學(xué)，這不僅是一小部分孩子，也是每個(gè)人。每個(gè)人都應(yīng)該更早地學(xué)習(xí)如何編程。

多年前，麻省理工大學(xué)為兒童推出了編程軟件scratch，幫助孩子學(xué)習(xí)編程，掌握編程思維。

早在2014年，英國就將圖形編程納入5歲以上兒童的必修課；在法國，編程被納入初等義務(wù)教育的選修課；在芬蘭等北歐國家，編程也被視為一門非常重要的義務(wù)教育學(xué)科。中國也開始提倡中小學(xué)生學(xué)習(xí)編程技術(shù)。2017年7月，國務(wù)院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展計(jì)劃》提到，實(shí)施國家智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)開設(shè)人工智能相關(guān)課程，逐步推進(jìn)編程教育，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與編程教學(xué)軟件和游戲的開發(fā)和推廣。”【2】

2017年，山東省在最新出版的小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)教材中加入Python內(nèi)容。

可以預(yù)見，在每個(gè)人的不遠(yuǎn)生活中，當(dāng)你有了孩子，編程培訓(xùn)肯定會(huì)成為孩子從小開始的必修課。

2017年10月11日，教育部考試中心發(fā)布了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（NCRE）自2018年3月起，《系統(tǒng)調(diào)整通知》決定在計(jì)算機(jī)二級(jí)考試中加入Python語言程序設(shè)計(jì)科目。希望大家有機(jī)會(huì)盡量學(xué)習(xí)這門語言，參加這次考試。學(xué)習(xí)編程對(duì)訓(xùn)練邏輯思維很有幫助。在《爆裂》一書中，作者引用了雷尼克斯關(guān)于學(xué)習(xí)編程的好處，學(xué)習(xí)寫作是因?yàn)樗梢詭椭銓W(xué)習(xí)。就像寫作一樣，我們也用編程來表達(dá)我們的想法，編程可以教你如何思考。”

我建議你學(xué)習(xí)編程有幾個(gè)現(xiàn)實(shí)原因：

1. 從市場需求來看：目前市場對(duì)開發(fā)技術(shù)人員的需求相對(duì)較強(qiáng)，良好的開發(fā)人員仍相對(duì)缺乏，這一趨勢(shì)將持續(xù)很長時(shí)間；

2. 就工資水平而言。由于市場供需不平衡，技術(shù)人員工資水平較高，工資增長較大。

3. 如果公司發(fā)展不利，技術(shù)人員往往是裁員的最后一部分。

4. 從專業(yè)發(fā)展的角度來看，了解技術(shù)開發(fā)對(duì)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)有更好的了解，從技術(shù)到產(chǎn)品轉(zhuǎn)型或運(yùn)營，會(huì)有更大的優(yōu)勢(shì)。

二、 沒有技術(shù)背景的人能學(xué)編程嗎？

上面提到了學(xué)習(xí)編程的重要性，很多人可能會(huì)問，我只是一個(gè)普通的學(xué)習(xí)**專業(yè)人士，我英語不好，數(shù)學(xué)不好，怎么學(xué)編程語言？

在這里，高年級(jí)學(xué)生不會(huì)講太多真相。讓我們來談?wù)劯吣昙?jí)學(xué)生周圍兩個(gè)非常普通和真實(shí)的案例。讀完這兩個(gè)故事后，我想你的疑慮可能會(huì)消除。

第一個(gè)故事是畢業(yè)后學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的同事PS，進(jìn)入一家小公司，最初的設(shè)計(jì)工作與專業(yè)無關(guān)。后來由于前端人員短缺，他轉(zhuǎn)行做前端技術(shù)，通過自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐成功轉(zhuǎn)型為前端開發(fā)人員。目前在一家大型互聯(lián)網(wǎng)公司工作O2O業(yè)務(wù)前端部門。在第二種情況下，英雄的專業(yè)是哲學(xué)系。他自學(xué)了編程技術(shù)。后來，他進(jìn)入了一家早期的門戶網(wǎng)站。互聯(lián)網(wǎng)公司成為云計(jì)算開發(fā)人員，后來成為該部門的中層管理人員。

通過以上兩個(gè)案例，我們可以看到編程是否與計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)無關(guān)。只要你學(xué)習(xí)，你就可以開始，然后進(jìn)一步提高，成為一個(gè)好的開發(fā)人員。

最后，讓我們談?wù)劯吣昙?jí)學(xué)生自己。高年級(jí)學(xué)生過去認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我來說是極其困難的。然而，后來，他們?cè)噲D通過一件事學(xué)習(xí)編程，發(fā)現(xiàn)這并不像他們以前想象的那么難。因此，我只是學(xué)習(xí)了前端語言html/css/js，雖然我沒有動(dòng)手操作，但我發(fā)現(xiàn)我仍然可以學(xué)習(xí)，在后來的工作中，我也可以理解前端代碼。后來，我又學(xué)會(huì)了Sql語言，可以查詢數(shù)據(jù)庫。如今，我對(duì)Python也產(chǎn)生了興趣，開始看Python語言。

因此，學(xué)習(xí)編程并不像你想象的那么困難。只要你愿意，就開始行動(dòng)。

三、 技術(shù)職位的類別和工作內(nèi)容

技術(shù)職位主要包括前端開發(fā)、后端開發(fā)、客戶端開發(fā)、測試、操作和維護(hù)、數(shù)據(jù)和算法。其中，前端、后端、測試、操作和維護(hù)以及客戶端都有廣泛的市場需求。這是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司必須具備的幾個(gè)職位。然而，隨著未來大數(shù)據(jù)的發(fā)展和應(yīng)用，企業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)和算法崗位的需求也將大幅增長。

這里主要介紹前五個(gè)主要崗位的工作內(nèi)容。

首先，我需要向你解釋的是，高年級(jí)學(xué)生是一名非技術(shù)人員。我從來沒有從事過技術(shù)工作。從我的角度來看，更多的是非技術(shù)人員從日常工作中與技術(shù)人員溝通的經(jīng)驗(yàn)。因此，如果你是一個(gè)計(jì)劃從事技術(shù)的學(xué)生，你可以把這里的介紹作為一個(gè)入門介紹。更深入的內(nèi)容還需要在網(wǎng)上收集各種信息。買專業(yè)就是看書，咨詢相應(yīng)更有經(jīng)驗(yàn)的人。

如果你是計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)生，看到我的表達(dá)不專業(yè)，不要要求準(zhǔn)確。我只是給非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生做一些流行的介紹。

下面我就用得到app以學(xué)習(xí)產(chǎn)品為例，說明上述崗位的崗位職責(zé)和具體工作內(nèi)容。

在一個(gè)app在產(chǎn)品開發(fā)中，產(chǎn)品功能的實(shí)現(xiàn)是由前端和后端開發(fā)完成的，而客戶端、測試和運(yùn)維主要負(fù)責(zé)開發(fā)、產(chǎn)品在線和在線運(yùn)行后的一些工作。因此，我們應(yīng)該了解工作分工。

1. 前端開發(fā)人員的職責(zé)：

前端開發(fā)的主要職責(zé)是開發(fā)前端頁面，即我們普通用戶可以看到的頁面部分，包括頁面元素的實(shí)現(xiàn)、頁面的結(jié)構(gòu)布局、頁面的動(dòng)態(tài)效果、數(shù)據(jù)的傳輸?shù)取．?dāng)然，更深入的是框架優(yōu)化、頁面性能優(yōu)化等。在這里，我們只是從一個(gè)簡單的角度來理解它。

(1)頁面結(jié)構(gòu)和元素的實(shí)現(xiàn):

頁面元素的實(shí)現(xiàn)類似于頁面上按鈕、導(dǎo)航和輸入框的實(shí)現(xiàn)。例如，在獲得時(shí)app頁面，頂部滾動(dòng)banner圖中有五個(gè)圓形導(dǎo)航按鈕。這五個(gè)導(dǎo)航按鈕的大小是多少像素？形狀是什么？顏色是什么？開發(fā)人員需要通過代碼編寫。

五個(gè)按鈕放在頁面的哪個(gè)位置，距離屏幕兩側(cè)有多遠(yuǎn)？兩個(gè)按鈕之間的距離是多少，即頁面結(jié)構(gòu)布局。

(2)頁面的動(dòng)態(tài)效果:

在得到app主頁，我們可以看到頂部banner廣告是滾動(dòng)的，所以，廣告地圖的大小是多少，廣告地圖的滾動(dòng)方向（從左到右或從右到左），每個(gè)廣告地圖的滾動(dòng)時(shí)間是多少等等。這些動(dòng)態(tài)效果的具體實(shí)現(xiàn)也是通過代碼實(shí)現(xiàn)的。

(3)數(shù)據(jù)的通信和傳輸:

上面提到的廣告地圖和五個(gè)導(dǎo)航按鈕，我們隨意選擇一個(gè)點(diǎn)擊，將進(jìn)入一個(gè)新頁面，頁面有圖片、文本，甚至視頻，開發(fā)人員統(tǒng)稱為數(shù)據(jù)，當(dāng)我們點(diǎn)擊進(jìn)入時(shí)，會(huì)看到數(shù)據(jù)不是立即顯示，但有一個(gè)緩慢的過程，稱為加載，加載過程，是前端頁面通過代碼到后端數(shù)據(jù)庫。

如果檢索成功，則可以顯示。有時(shí)，當(dāng)我們打開一個(gè)網(wǎng)頁時(shí)，它很長一段時(shí)間都沒有出來。它是一個(gè)空白或顯示的404，這是數(shù)據(jù)檢索不成功。這是數(shù)據(jù)通信。當(dāng)然，這個(gè)過程是由前端和后端代碼共同完成的。

以上是對(duì)前端工作的簡要介紹。當(dāng)然，這只是一小部分，也是一個(gè)更基本的部分。只有每個(gè)人都能窺視豹子。

對(duì)于前端人員來說，為了勝任上述工作，他們需要學(xué)習(xí)相應(yīng)的語言開發(fā)。HTML、CSS、JavaScript、m.tamjelz.cn等等，當(dāng)然，作為前端人員，還需要了解和熟悉HTTP，瀏覽器原理，Web熟悉常見的安全問題和對(duì)策等。

(2)后端開發(fā):

后端開發(fā)人員的主要工作至少包括產(chǎn)品框架的構(gòu)建、數(shù)據(jù)接口的開發(fā)、產(chǎn)品的包裝、數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和管理。這也選擇了一些更容易理解的方面。

(1)界面開發(fā):

首先，百度百科的定義是：

接口是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中信息交換兩個(gè)獨(dú)立部件的共享邊界。這種交換可以發(fā)生在計(jì)算機(jī)軟硬件、外部設(shè)備或操作人員之間，也可以是它們的組合。

這個(gè)概念更抽象，老年人做一個(gè)更生動(dòng)的隱喻，在間諜電視劇中，總是有類似的場景，兩個(gè)地下黨員接頭，總是有一個(gè)信號(hào)或兩首詩作為接頭的代碼。你可以把這兩個(gè)接頭的人理解為兩個(gè)接口，他們的接頭方式是接口輸入和輸出數(shù)據(jù)，他們的代碼是數(shù)據(jù)。

回到產(chǎn)品開發(fā)，后端學(xué)生以什么形式向前端學(xué)生提供數(shù)據(jù)。此時(shí)，它涉及到接口的開發(fā)，包括以什么形式組織數(shù)據(jù)，以什么形式輸出最好的效果。如果接口開發(fā)不好，那么前端學(xué)生的數(shù)據(jù)就不光滑。當(dāng)我們打開頁面時(shí)，加載非常緩慢，那么我們可能不會(huì)使用它app了。

(2)創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫

在后端學(xué)生的工作中，數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和管理是一項(xiàng)更重要的工作。當(dāng)我們第一次使用它時(shí)app我們需要注冊(cè)一個(gè)賬戶并登錄。當(dāng)我們通過輸入框在前端頁面填寫信息并注冊(cè)賬戶時(shí)，前端頁面將我們的注冊(cè)信息傳輸?shù)胶蠖藬?shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫需要保存我們的信息，以確保我們的購買記錄、瀏覽信息和閱讀記錄對(duì)應(yīng)。

后端學(xué)生需要掌握的開發(fā)語言有C/C ，Java，PHP、Python，JavaScrpit，Perl，Ruby，Shell等等。當(dāng)然，并不是所有的都需要掌握，掌握幾種主流語言。在這方面，大四學(xué)生知道的更少，你可以自己搜索和學(xué)習(xí)。

(3)測試職位

測試人員的工作職責(zé)包括評(píng)估要求、參與系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)、測試解決方案的制定、測試用例的設(shè)計(jì)、編制和執(zhí)行。

當(dāng)前和后端開發(fā)工作結(jié)束后，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的主要功能。此時(shí)，測試人員需要測試整個(gè)產(chǎn)品的所有功能，以確保用戶的每個(gè)操作都不會(huì)出錯(cuò)。測試有前端測試和后端測試的區(qū)別，具體內(nèi)容包括功能測試和性能測試。

功能測試是指產(chǎn)品上的功能是否能正常使用。app測試人員從用戶注冊(cè)到用戶完成app到目前為止，動(dòng)作中的所有功能都被測試了很多次，看看它們是否能在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和各種手機(jī)型號(hào)上成功注冊(cè)，是否能打開頁面閱讀欄并聽聲音。功能測試是為了確保產(chǎn)品的可用性。

性能測試是針對(duì)某一功能是否易于使用的測試，如語音打開是否順暢，聽力過程是否流暢，如果用戶正在獲得app在里面買一本書，購買過程是否流暢等等。性能測試，主要是產(chǎn)品的易用性測試。

關(guān)于測試人員的技能要求和需要學(xué)習(xí)的工具，僅限于對(duì)高年級(jí)學(xué)生的有限理解，以避免誤導(dǎo)每個(gè)人。

(4)運(yùn)維崗位

除了負(fù)責(zé)公司服務(wù)器的日常運(yùn)行和管理外，管理，還負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)和變更，以及機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)布線和維護(hù)。產(chǎn)品上線時(shí)，還應(yīng)幫助助研發(fā)人員建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件運(yùn)行環(huán)境。

(5)客戶端職位

客戶端是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)興起后的職位。客戶端一般指移動(dòng)客戶端，主要包括安卓和安卓IOS(蘋果操作系統(tǒng))。客戶工程師的工作主要是產(chǎn)品的推出和發(fā)布。app產(chǎn)品開發(fā)和測試完成后，需要上架到應(yīng)用商店，需要專門的客戶開發(fā)人員做相應(yīng)的工作。

以上是技術(shù)開發(fā)各崗位職責(zé)的介紹。在工資方面，開發(fā)人員的工資相對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司、同等年齡和工作經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)品和運(yùn)營薪資水平要高。這一部分本文就不再講解，大家可以在招聘網(wǎng)站上自行了解。

四、技術(shù)開發(fā)的入門路徑

互聯(lián)網(wǎng)本來就是由技術(shù)驅(qū)動(dòng)的，而且互聯(lián)網(wǎng)提倡平等、自由、分享的精神，作為技術(shù)人員尤其喜歡分享，網(wǎng)絡(luò)世界有各種各樣的技術(shù)學(xué)習(xí)資料。

如果是一個(gè)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)，想入行做技術(shù)開發(fā)，可以有兩種途徑作為入門的路徑。

一種是通過自學(xué)的方式，大家首先對(duì)上述各個(gè)職位做深入的了解，確定自己喜歡的一個(gè)方向，然后選擇一種開發(fā)語言作為入門的語言，通過網(wǎng)絡(luò)或者專業(yè)的書籍，然后去深入的學(xué)習(xí)和了解。在這個(gè)過程中，多請(qǐng)教別人，可以是周邊懂技術(shù)的同學(xué)朋友，也可以是學(xué)校的計(jì)算機(jī)系的老師，甚至是技術(shù)社區(qū)、論壇里面的人。

如果自我驅(qū)動(dòng)能力不強(qiáng)，也可以找一些靠譜的付費(fèi)機(jī)構(gòu)去參加培訓(xùn)。有很多人就是通過培訓(xùn)進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的。當(dāng)然，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多魚龍混雜，在選擇的時(shí)候還需要進(jìn)行仔細(xì)的分辨。

另外，從長期的維度來說，如果一個(gè)人打算以技術(shù)開發(fā)作為職業(yè)的話，學(xué)習(xí)就是一個(gè)長期的課題，所以，短期的培訓(xùn)能解決的也僅僅是快速入門，長遠(yuǎn)的發(fā)展還是要靠自己的工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)。

對(duì)于開始入行的人來說，學(xué)長建議可以從一些基礎(chǔ)的知識(shí)入門，在此介紹兩個(gè)網(wǎng)站：

一個(gè)是菜鳥教程：http:// ** .m.tamjelz.cn；

一個(gè)是W3School：http:// ** .m.tamjelz.cn；

這兩個(gè)網(wǎng)站對(duì)于所有的技術(shù)語言都有涉及，作為初步的入門是足夠的，另外，還可以上CSDN（https:// ** .m.tamjelz.cn）去看看，這是創(chuàng)立于1999年的一個(gè)技術(shù)論壇，也是目前中國最大的IT社區(qū)和服務(wù)平臺(tái)。

總之，對(duì)于任何人來說，都有必要了解、學(xué)習(xí)編程技術(shù)，懂編程技術(shù)，這對(duì)于長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展有很大幫助的。

【參考文獻(xiàn)】：

1. 騰訊科技.奧巴***：所有美國人都應(yīng)學(xué)習(xí)編程.

m.tamjelz.cn

2. 國務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知

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3.艾瑞網(wǎng).小學(xué)生已經(jīng)開始學(xué)編程了！

m.tamjelz.cn

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